Директор лицея № 6: «Мы отобрали класс девочек, которые будут обучаться в ДВОКУ»

Увидеть школьника в военной форме в бывшей благовещенской школе № 6 теперь уже — обычное явление. Почему? — Об этом расскажет в ближайшие 10 минут моя сегодняшняя гостья — директор лицея № 6 Елена Евглевская. Это «Свой диалог», меня зовут Елена Красновская, здравствуйте.

— Здравствуйте, Елена Игоревна.
— Добрый день!

— Во многих школах есть то, чем они гордятся. А чем ваш лицей отличается от других учреждений?
— Наверное, у каждой школы есть свое лицо. У нас это кадеты. С 2009 года мы набираем в наш лицей кадетские классы. 

— А почему именно кадетские классы, почему не институт благородных девиц?
— Нам нужно было чем-то отличаться, нужно было заработать имидж школе, сделать школу иной. Поэтому мы решили, так как в городе в 2009 не было еще кадетских классов, мы решили организовать кадетские классы, чтобы в нашу школу пошли дети. 

— По каким профилям вы выбираете кадетские классы, и, в связи с этим, с какими ВУЗами, организациями вы в дальнейшем сотрудничаете?
— В этом году мы набираем ребятишек с первого класса. У нас оборонно-спортивный профиль, а уже в 10-11 классе ребята определяются: либо МЧС, либо в ДВОКУ, ФСБ России, казаки тоже есть.

— Вы начинали с одного кадетского класса, морской по-моему. А на сегодняшний день у вас их?
— На сегодняшний день у нас уже 31 класс. 

— Мне кажется, их популярность связана еще с одной особенностью: раньше вы делали их только на базе старших классов, а сейчас у вас появилось новшество — в этом году вы с первого класса набираете.
— Да, в этом году мы набрали два полных первых класса. И по параллелям у нас во втором классе есть кадетский класс, в пятых классах у нас есть и казачки, и ребята, которые пойдут в МЧС, и те, кто пойдут в ДВОКУ. Шестые-седьмые — в каждой параллели есть по два-три класса. 

— Жесткий ли отбор и что нужно, чтобы поступить в ваш кадетский класс?
— На сегодняшний день мы смотрим на успеваемость, ребята приходят с характеристикой из того места, где раньше они обучались, затем успеваемость и портфолио — достижения ребят.

— Насколько я знаю, немаловажную роль играет медицинская справка.
— Во всех военных вузах страны обращают внимание на здоровье. Если ребенок не пройдет по здоровью — карьеры у него не сложится. Поскольку нагрузка завышенная, в справке должно быть написано, что ребенку разрешены усиленные физические нагрузки.

— А много ли у вас девочек?
— На сегодняшний день девочки идут, и очень много. Наверное, это не только мужская профессия сегодня. Девочки идут с удовольствием, занимаются. В МЧСе очень много девушек — и психологи, и судебная экспертиза. Мы набрали класс девочек, 10 человек, которые будут заниматься в ДВОКУ.

— А чем обучение в ваших кадетских классах отличается от обучения в обычных?
— Общеобразовательная программа есть, но они занимаются еще в ресурсном центре, где они посещают рукопашный бой, получают военную подготовку. В ДВОКУ ребята занимаются, получают строевую подготовку, огневая подготовка и на базе МЧС.

— Один день вы выделяете на профильные занятия?
— Обязательно. 

— Что еще нужно отметить — дети у вас ходят не просто так. Они ходят на занятия в форме. Причем она точно отражает форму настоящих спасателей, настоящих военных.
— Они в форме, мы стараемся. Форма не только дисциплинирует. Отношение к форме другое — уважительное отношение. Ученики дорожат формой, выполняют заветы кадетов. 

— А еще я знаю, что у вас занятия начинаются с оздоровительной пробежки.
— У нас зарядочка. До начала учебных занятий у нас проходит зарядка. 

— А можете ли вы отчислить их кадетских классов и за что?
— Отчисляются за проступки. Но решение принимают тоже ребята — совет кадетов. Мы можем посоветоваться, но решение принимают ребята. 

— Часты такие случаи?
— За семь лет работы с кадетскими классами — два случая.

— Кроме специальных образовательных программ: пожарной, строевой, стрелковой подготовки, какое еще дополнительное образование получают ваши дети? 
— Это хореография, это умение рисовать, это умение работать руками, бумагопластика. Дети должны уметь все.

— Дети не зашорены на военных дисциплинах. Вы стараетесь сделать из них всесторонне развитых личностей. 
— Все культурно массовые мероприятия на них. Оформление тоже должны они сделать. 

— Ваши кадеты являются активными участниками не только региональных, но даже многих всероссийских конкурсов. Я знаю, что далеко не безуспешно. Наиболее значимыми победами похвастаетесь?
— Да, это две победы. В этом году. В Москве на всероссийском конкурсе «Кадеты отечества». Мы были на всероссийском слете кадетских корпусов, мы тоже заняли первое место — мальчики и второе место — девочки. Девочки у нас в первый раз поехали. Основательная подготовка Дальневосточного военного училища, очень нам помогли офицеры, и Главного управления МЧС России.

— Я думаю, что сотрудникам ДВОКУ вы тоже помогаете, куете такие кадры хорошие. Наверняка, когда ваши ребята поступают, они там рады их видеть в своих рядах. У вас сложились какие-нибудь кадетские традиции?
— Первого сентября мы вручаем золотой погон. Выпускники его передают малышам. Еще есть кадетские балы, которые проходят два раза в год. 

— Прямо настоящие балы?
— Настоящие балы, мы к ним очень серьезно готовимся. 

— Вот где хореография пригождается. 
— Конечно. Во-первых, это выправка. Хореография — это выправка, а выправка всегда нужна военному.

— А еще я знаю, что у вас есть традиции летнего отдыха. У вас есть даже свой необитаемый, который на время становится обитаемым, остров. Про это расскажите.
— В этом году отдохнули 507 кадетов. С ними занимались курсанты ДВОКУ и офицеры ГУ МЧС. Это палаточный лагерь. Когда у нас заканчиваются чипсы, пепси-кола, когда садятся телефоны, дети начинают кушать здоровую пищу и забывают о телефонах. Они начинают заниматься повышением своего уровня, всего того, чему они научились в течение года. Они военно-спортивной работой занимаются, оборонно-спортивной. У них здесь также огневая подготовка, инженерная, тактическая, пожарное дело, военно-спасательная подготовка. Сдают зачеты, с удовольствием отдыхают вечерами. В конце получают удостоверение. Мальчики и девочки вместе. То, чего мы не сделали в течение года, не сдружили их, мы их сдружим на острове. 

— Преподавателям, наверное, тоже интересно, потому что они в неформальной обстановке узнают детей с другой стороны. Елена Игоревна, как свидетельствует история, из кадетов всегда получались высокообразованные и благородные люди. И вы своей работой доказываете, что история повторяется. Я благодарю вас за разговор и желаю вам новых свершений.
— Спасибо.

— В эфире был «Свой диалог» с директором лицея № 6 Еленой Евглевской. А я, Елена Красновская, прощаюсь с вами. До новых встреч!