Светлана Яковлева
заместитель председателя правительства Амурской области, министр образования и науки
конференция закончилась
до 14 сентября 2020 года
Начало учебы в школах и средних учебных заведениях в новых условиях
Угроза коронавируса и ужесточившиеся требования к организации учебного процесса изменят жизнь школ.
На эти и другие вопросы читателей отвечает заместитель председателя правительства Амурской области, министр образования и науки Светлана Вячеславовна Яковлева.
Онлайн-конференция продлится до 14 сентября.
Редакция оставляет за собой право удалять вопросы и высказывания не по теме конференции, а также носящие оскорбительный или провокационный характер.
- Почему сокращают перемены?
- Как на практике будет выглядеть каскадное расписание?
- В школах теперь будет по четыре смены?
- Обяжут ли учеников ходить в масках?
На эти и другие вопросы читателей отвечает заместитель председателя правительства Амурской области, министр образования и науки Светлана Вячеславовна Яковлева.
Онлайн-конференция продлится до 14 сентября.
Редакция оставляет за собой право удалять вопросы и высказывания не по теме конференции, а также носящие оскорбительный или провокационный характер.
31.08.2020
24957
22
Вопросы
Алексей, папа из Свободного
10
Здравствуйте!
-1- Развивая в учащихся необходимость в использовании компьютеров, телефонов и другой техники, не разучим ли мы их общаться друг с другом?
-2- Школе дают возможность стимулировать учителей посредством премий. Правильно ли будет выплачивать эти премии на следующий год за достижения этого года? Предположим, учитель поменял работу и его достижения остались без оплаты. Тогда как правильно?
-3- Складывается порочная практика администраций свободненских школ чествовать в начале сентября главным обращом 10-е "газпромовские" классы в ущерб выпускникам - 11классникам. Что ж это получается? За что ребят 11 класса держать за "дальних родственников"? Обязательно проверьте данную информацию и доведите позицию министерства до руководства школ, будьте добры.
-1- Развивая в учащихся необходимость в использовании компьютеров, телефонов и другой техники, не разучим ли мы их общаться друг с другом?
-2- Школе дают возможность стимулировать учителей посредством премий. Правильно ли будет выплачивать эти премии на следующий год за достижения этого года? Предположим, учитель поменял работу и его достижения остались без оплаты. Тогда как правильно?
-3- Складывается порочная практика администраций свободненских школ чествовать в начале сентября главным обращом 10-е "газпромовские" классы в ущерб выпускникам - 11классникам. Что ж это получается? За что ребят 11 класса держать за "дальних родственников"? Обязательно проверьте данную информацию и доведите позицию министерства до руководства школ, будьте добры.
Ответ от редакции
Добрый день!
1. Существование человечества без научного прогресса невозможно. Когда-то были изобретены проводные телефоны, телеграфы, сотовые телефоны, затем появился Интернет. Нужно учиться жить в мире, содержащем современные средства коммуникации. Сейчас в системе образования на первый план выходит воспитательная часть. Но только вместе (школа+родители) мы сможем научить общению наших детей.
2. Заработная плата учителей состоит из трех частей: оклад, компенсационные выплаты и стимулирующая часть. Как раз последняя из перечисленных выплат и назначается по итогам работы за определенный период. Критерии получения стимулирующей части каждая образовательная организация прописывает самостоятельно, предварительно обсудив данный вопрос с коллективом.
3. Хорошо, спасибо.
1. Существование человечества без научного прогресса невозможно. Когда-то были изобретены проводные телефоны, телеграфы, сотовые телефоны, затем появился Интернет. Нужно учиться жить в мире, содержащем современные средства коммуникации. Сейчас в системе образования на первый план выходит воспитательная часть. Но только вместе (школа+родители) мы сможем научить общению наших детей.
2. Заработная плата учителей состоит из трех частей: оклад, компенсационные выплаты и стимулирующая часть. Как раз последняя из перечисленных выплат и назначается по итогам работы за определенный период. Критерии получения стимулирующей части каждая образовательная организация прописывает самостоятельно, предварительно обсудив данный вопрос с коллективом.
3. Хорошо, спасибо.
Наталья.
10
Здравствуйте! В связи с пандемией, родители нашего класса не спрося мнения всех родителей, начали сбор денежных средств на дез. средства, мыло, влажные салфетки. Сказали сдать по 500 руб. Кто не может сразу сдать, должны сдать в течении 2х месяцев. Когда я сказала, что учебный год ещё не начался, а уже поборы, родители начали писать мне и отправлять голосовые, что бы мой ребёнок не пользовался их мылом и вообще переходил на домашнее обучение. Правомерны ли эти поборы? В прокуратуру я напишу жалобу.
Ответ от редакции
Здравствуйте. Привлечение и расходование добровольных пожертвований на нужды образовательной организации должно производиться только в соответствии с требованиями законодательства. Порядок привлечения добровольных пожертвований регулируется Федеральным законом от 11.08.1995 № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях». Добровольные пожертвования могут предоставляться юридическими и физическими лицами в наличной и безналичной форме, а также в виде товаров, работ, услуг. Непременным условием добровольных пожертвований является принцип добровольности, в противном случае данная деятельность будет считаться незаконной. Решения родительского комитета, совета школы, попечительского совета или управляющего совета о внесении родителями средств в качестве благотворительной помощи носят рекомендательный характер и не являются обязательными для исполнения.
«Горячая линия» регионального Минобрнауки по вопросу незаконного сбора денежных средств — 8(4162)226-594, 8(4162)226-518.
«Горячая линия» регионального Минобрнауки по вопросу незаконного сбора денежных средств — 8(4162)226-594, 8(4162)226-518.
Мама Алена
10
Что будут делать в школе, если там выявят ковидного больного? Школа будет закрываться на дезинфекцию. а детей будут сажать на дистанционку? И касаться это будет всей школы или только того класса, где нашли больного?
Ответ от редакции
Здравствуйте. В случае выявления ковидного больного школа будет осуществлять свою деятельность в соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора.
Павел
6
Как будет организован питьевой режим школьников, обязательно ли наличие куллеров с привозной водой, или логичнее пользоваться индивидуальной тарой. Что по этому поводу гласит СанПиН и рособрнадзор
Ответ от редакции
Добрый день. Питьевой режим в школах должен быть организован обязательно, каким образом это условие будет соблюдено — решает школа, но в рамках СанПиН. Всю информацию по этому поводу можно найти на официальном сайте Рособрнадзора.
Павел
4
И снова здравствуйте, вы говорите что проблема воды в ивановской школе решаются, тогда объясните, как занимается коррекционная школа номер 9, которая использует воду из тех же источников. По последним пробам проблема в водонапорной башне. Выше вы ответили что питьевой режим организовывается школой, у нас обязали родителей обеспечить детей водой. Как может повлиять плохая вода, если она не используется ни для питья, ни для приготовления пищи. Спасибо за ответ
Ответ от редакции
Здравствуйте. Школа закрыта в связи с предписанием Роспотребнадзора. Поэтому вопрос лучше адресовать в указанное управление.