Методику представил Центр экономики непрерывного образования Президентской академии. Модель получила название «Пространство специальностей» — по задумке авторов, она позволяет с высокой точностью определить, какие направления подготовки рациональнее всего развивать в том или ином субъекте.
Ключевой показатель модели — «плотность образовательной среды». Он оценивает, насколько реально для конкретного региона запустить новую специальность, опираясь на уже имеющиеся компетенции, инфраструктуру и спрос, даже если такого направления там раньше не было. Также учитываются приток студентов из других регионов, сложность обучения и привлекательность территории или специальности для абитуриентов.
Фактически мы предсказываем специальность, которая через 1–4 года может «выстрелить» на конкретной территории. Это позволит Минобрнауки эффективнее вкладывать средства в высшее образование, а регионам — избежать ошибок при планировании, — пояснил ведущий научный сотрудник ЦЭНО Президентской академии Валерий Григорьев.
Фото: magnific.com
