Erid:2SDnjcvejAU
Участница обучения «Школы 21», мама троих детей рассказала, как музыка помогает понять языки программирования.
Анна Бойко еще в семь лет решила, что музыка станет ее призванием. Более 10 лет она была артистом в Южно-Сахалинском симфоническом оркестре, а с недавнего времени играет на скрипке в эстрадно-симфоническом оркестре Сахалинской филармонии. Но желание освоить цифровые технологии, изучить программирование и найти удаленную подработку привели Анну в «Школу 21» в Южно-Сахалинске.
- На первый взгляд музыка и программирование совершенно разные вселенные, есть ли у них что-то общее?
- Как в музыке, так и в программировании мы используем код, чтобы получить результат. В программировании это язык С, а в музыке — система нотных символов. Но самое главное — не сам код, а его «реализация»: звучащая музыка или работающий продукт.
После «бассейна» мое мышление изменилось. В творческой работе начала использовать такие «рациональные» термины, как: декомпозиция, итерация, компиляция, цикличность и т.д.
Программисты, как и музыканты, учатся на протяжении всего своего «творческого» пути. Мне нравится изучать программирование, хоть это и не такой простой путь, однако, когда интересно, трудности не страшны.
- Расскажите, как вы прошли «бассейн» — отборочный этап, который длится 26 дней.
- В начале «бассейна» из равновесия выбивали даже мелкие технические проблемы. Первое время я совершенно ничего не могла понять, старалась повторять за опытными ребятами, советоваться. Мозг закипал, но было жутко любопытно узнать, как все это устроено. В работе над индивидуальными проектами у нас были жесткие дедлайны. Бывало, проект сдавался за одну минуту до закрытия. Труднее всего не растерять рвение и напоминать себе каждый раз: «Делай что должно и будь, что будет». Самым сложным оказался период после «бассейна». Я скучала по ребятам, наставникам, бесконечным головоломкам, по школе.
- В школе обучение строится по методике «равный равному». Есть ли поддержка от участников?
- «Бассейн» — это не только про учебу. Меня удивило, как совершенно разные по складу люди находят общее, появляются совместные увлечения, порой не связанные с ИТ. Вопреки стереотипам, программисты оказались далеко не самыми закрытыми людьми. Среди них есть люди с выдающимися музыкальными способностями.
Для тех, кто сомневается стоит ли идти на «бассейн», ответ однозначный — стоит! Советую освободиться от текущих дел на это время для максимального погружения. Оценивайте свои способности, знания и навыки не на «входе», а на «выходе», а то и позже.
Также прокачать свои ИT-навыки, получить новые знания и выиграть ценные призы можно на конкурсе «Цифровой марафон», который проводит Сбер вместе со «Школой 21» и компанией «Нетология». Участвовать в нем могут все желающие старше 18 лет, независимо от уровня знаний в программировании. Общий призовой фонд — более трех миллионов рублей. Зарегистрироваться на конкурс можно до 23 марта на сайте: https://it-marathon.21-school.ru/
***
«Школа 21» — школа цифровых технологий от Сбера, которая дает возможность всем желающим от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере ИТ. В Южно-Сахалинске проект реализуется Сбером в партнерстве с Правительством Сахалинской области. Поступление в школу не зависит от предыдущих знаний, опыта работы, умения программировать и наличия дипломов. 100% выпускников успешно трудоустроены в крупнейших российских ИТ-компаниях и стартапах. В настоящее время «Школа 21» представлена в 14 городах России: Москве, Казани, Новосибирске, Сургуте, Великом Новгороде, Якутске, Ярославле, Магасе, Белгороде, Анадыре, Магадане, Челябинске, Южно-Сахалинске и Нижнем Новгороде. В ближайшие годы кампусы школы появятся еще в ряде регионов страны. Проект реализуется по поручению Президента РФ Владимира Путина. Подать заявку на обучение можно на сайте школы: https://21-school.ru/
На правах рекламы: ПАО Сбербанк ИНН 7707083893
